网龙产品中心

epc.101.com

×

网龙产品中心

epc.101.com

101VR创客教室解决方案

方案将沉浸式虚拟现实技术(VR)与STEAM理念、创客精神相融合,以VR编辑器(VR创想+)、银河编程师为基础,培养学生创新精神和动手能力。
我要合作

方案组成

  • 硬件
  • 软件
  • 资源
PC
PC
VR头显
VR头显
互动平板电脑
互动平板电脑
互动电子白板
互动电子白板
101创想世界
101创想世界
银河编程师
银河编程师
编程创客课程
编程创客课程
3D素材库
3D素材库
VR创客教材
VR创客教材

方案架构

方案架构

方案描述

方案以培养学生创新精神和动手能力为重点,一站式解决学校在建设创客教室过程中,遇到的教师培训、课堂教学、成果检验等问题,为每个学校定制专属的创客教育方案。

方案特点

可视化VR创客软件
可视化VR创客软件
打造所见即所得的编辑过程。
跨学科知识融合
跨学科知识融合
培养独立思维能力。
多元学习活动
多元学习活动
多角度体验计算思维的应用。
智能学习报告
智能学习报告
实现因材施教。

应用场景

学校创客教学
教师通过学校创客教室里的创客教育软件/硬件设备、创客课程体系、创客教学所用云素材库,向学生开展各种丰富多样的VR/AR、编程等创客课程。激发学生创造激情,培养学生的设计思维和创新能力。
创客师资培训
学校创客教师通过创客师资培训课程体系,学习全面的创客教育的理论和各种有趣的创客教课程,提高教师个人专业技能和教学水平,为学校的创客教育培养一批专业化高素质教师队伍,以保障学校创客教学活动的有效开展。

成功案例

南京瑞金路小学
南京瑞金路小学
自主探究式学习,实现学习方式的转变,切身感受词中描述南宋农村人情之美和生活之趣的美好意境。
南通如皋石庄小学
南通如皋石庄小学
创客空间课程学习及个性化内容创作,小组之间可相互分享各自创作的内容并进行评选。
中华基督教会协和小学
中华基督教会协和小学
在该校的STEM课程中引入我们的课程,帮助低年级的学生在学习Scratch之前打好编程的根基。